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Zusammenfassung:
Virtuelle Communities haben das Ziel, Internet-Besucher zu einem Community-Mitglied und je nach Zielsetzung weiter zu einem loyalen Kunden, einem High-Potential-Wissensmitarbeiter oder einem B-to-B-Kooperationspartner zu entwickeln. So soll der Wissensaustausch gefördert und weitere Vorteile wie z.B. erhöhte Kundenbindung, Rationalisierungen oder Kosteneinsparungen realisiert werden.
Die zentrale Herausforderung an den Betreibers der Community dabei ist es, die Communities so zu gestalten, dass die Mitglieder nicht nur passiv Beiträge lesen (=Lurking), sondern auch bereit sind, ihr eigenes Wissen an die anderen Community-Mitgliedern weiterzugeben.
Um dies zu erreichen, muss sowohl beim Aufbau als auch beim Betrieb von Communities eine konsequente Mitgliederorientierung statt einem bloßen technologischen Fokus verfolgt und den Mitgliedern ein persönlicher Nutzen in der Form von z.B. Inhalten oder Kontakten angeboten werden.
Diese Diplomarbeit liefert einen Leitfaden für den Aufbau und Betrieb virtueller Communities und stellt dabei den Ansatz der konsequenten Mitgliederorientierung in den Mittelpunkt. Praxiserfahrungen, die beim Aufbau einer Community zum Thema Organisationsentwicklung gewonnen wurden, ergänzen dabei die Theorie.
Inhaltsverzeichnis:
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ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS
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I
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ABBILDUNGSVERZEICHNIS
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II
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TABELLENVERZEICHNIS
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III
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1.
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EINLEITUNG
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1
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1.1
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GLOBALE TRENDS UND LOKALE FOLGEN
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1
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1.1.1
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Rahmenbedingungen im Umbruch
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1
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1.1.2
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Wissen als Schlüsselressource
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2
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1.2
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HIERARCHIEN UND NETZWERKE
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3
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1.2.1
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Entwicklung der Organisationen
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3
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1.2.2
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Know how is know who
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4
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1.3
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VIRTUELLE COMMUNITIES ALS ANTWORT
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5
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1.3.1
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Begriffsklärung und Merkmale
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5
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1.3.2
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Geschichte und Entwicklung
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7
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1.3.3
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Typen
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8
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1.4
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STOLPERSTEINE AUF DEM WEG ZUM ZIEL
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11
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1.4.1
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Zentrale Herausforderung
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11
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1.4.2
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Zielsetzung dieser Arbeit
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13
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1.4.3
|
Vorgehensweise
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13
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2.
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HAUPTTEIL
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16
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2.1
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AUFBAU VIRTUELLER COMMUNITIES
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16
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2.1.1
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Strategische Ausrichtung
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16
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2.1.1.1
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Grundprinzipien beim Aufbau
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16
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2.1.1.2
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Festlegung der Ziele
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19
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2.1.1.3
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Erstellung einer Vision
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20
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2.1.2
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Bausteine einer Community
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21
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2.1.2.1
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Zentrale Komponenten
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21
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2.1.2.2
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Funktionen und Tools
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23
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2.1.2.3
|
Usability-Fokus
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34
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2.1.2.4
|
Design-Regeln
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36
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2.1.3
|
Wahl der richtigen Technologie
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39
|
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2.1.3.1
|
Prinzipien für die Technologiestrategie
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39
|
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2.1.3.2
|
Analyse der Anforderungen
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40
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2.1.3.3
|
Auswahl der Community-Software
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42
|
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2.1.3.4
|
Vergleich der Lizenzmodelle
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43
|
|
2.1.4
|
Vorgehensweise bei der Realisierung
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45
|
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2.1.4.1
|
Bildung des Community-Teams
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45
|
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2.1.4.2
|
Aufbauphasen im Detail
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47
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2.1.4.3
|
Phasen des Einstiegs
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49
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2.2
|
BETRIEB VIRTUELLER COMMUNITIES
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51
|
|
2.2.1
|
Grundsätzliche Überlegungen
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51
|
|
2.2.1.1
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Entstehung von Motivation
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51
|
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2.2.1.2
|
Sociabilty-Fokus
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53
|
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2.2.1.3
|
Funktionaler und Emotionaler Nutzen
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55
|
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2.2.1.4
|
Content comes first
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56
|
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2.2.2
|
Schaffung virtueller Intimität
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59
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2.2.2.1
|
Aspekte des Vertrauens und der Attraktivität
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59
|
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2.2.2.2
|
Barrieren virtueller Intimität
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61
|
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2.2.2.3
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Management der Profile und Identitäten
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62
|
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2.2.2.4
|
Management der Werte
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64
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2.2.3
|
Gestaltung des Community-Lebens
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65
|
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2.2.3.1
|
Treffpunkte und Untergruppen gestalten
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66
|
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2.2.3.2
|
Mitgliederentwicklung fördern
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69
|
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2.2.3.3
|
Führung und Moderation fördern
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72
|
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2.2.3.4
|
Events und Rituale initiieren
|
77
|
|
3.
|
SCHLUSSTEIL
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82
|
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3.1
|
ZUSAMMENFASSUNG
|
82
|
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3.2
|
FAZIT
|
86
|
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3.3
|
AUSBLICK
|
87
|
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LITERATURVERZEICHNIS
|
88
|
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WWW-ADRESSVERZEICHNIS
|
90
|
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EIDESSTATTLICHE ERKLÄRUNG
|
91
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